‌教育部官宣：2025年起扩大“强基计划”招生规模至3万人——高校新闻热点深度解析‌

‌——从政策扩容到人才培养，强基计划如何重塑基础学科生态？‌

2025年，教育部正式宣布将“强基计划”招生规模扩大至3万人，较2024年增长约50%。这一政策调整不仅是高等教育招生改革的重大突破，更是国家对基础学科人才培养战略的深度布局。随着清华大学、北京大学等39所“双一流”高校招生简章的陆续发布，强基计划在招生规模、专业设置、选拔机制及培养模式上的创新。

‌一、政策扩容：从“试点”到“规模化”的跨越‌

‌招生规模与区域平衡的双重突破‌
教育部明确要求，2025年强基计划招生规模扩大至3万人，重点向中西部省份倾斜。例如，河南、山东等教育大省新增5%-8%的配额，新疆大学、云南大学等中西部“双一流”高校首次获得试点资格。这一调整旨在缓解区域人才培养失衡问题，推动优质教育资源向中西部流动。

‌专业扩容：从基础学科到新兴交叉领域的延伸‌
强基计划不再局限于数学、物理、化学等传统基础学科，而是新增了人工智能、集成电路、生物医学工程等前沿交叉学科。例如，南京大学新增智能科学、电子科学两个培养方向，北京航空航天大学新增航空航天类（飞行器制造工程）等4个专业。这些新增专业均围绕国家战略需求，推动新兴学科和交叉学科的人才培养。

‌高校扩容：非“双一流”院校的试点突破‌
继2023年新增3所高校后，2025年强基计划试点范围进一步扩大。南京邮电大学（信息与通信工程）、西安建筑科技大学（建筑学）等行业顶尖高校可能首批入选，依托优势学科开展专项培养。这一调整不仅丰富了强基计划的参与主体，也为更多考生提供了进入顶尖学科的机会。

‌二、选拔机制：从“单一成绩”到“多元评价”的革新‌

‌“单科破格”与“加权成绩”的普及化‌
2025年，北京师范大学、北京理工大学、华东师范大学等众多高校纷纷跟进“单科破格”模式。例如，北理工招生简章明确，未入围的考生中，如有高考数学单科成绩取得满分的，可破格入围学校考核。此外，天津大学、中国海洋大学等多所高校新增单科成绩加权入围政策，部分高校重要权重科目的加权系数达到1.5到2倍。这一调整使得数理学科成绩突出的考生优势范围进一步扩大。

‌“复交南模式”的再度扩容‌
“复交南模式”是2022年首次由复旦大学、上海交通大学和南京大学采用的一种强基计划选拔模式，即校测提前至高考出分前进行，依据初试成绩入围复试。2025年，中国人民大学、东南大学也采用“复交南模式”。在此模式下，一些竞赛强但高考成绩相对不占优势的考生有机会突出重围，考上名校的概率显著增加。

‌破格录取的升级与规范‌
部分高校对破格录取机制进行了调整。例如，北京航空航天大学、大连理工大学等高校取消了第二类五大学科竞赛二等奖及以上考生的破格入围资格，但清北、华五等顶尖高校仍保留这一政策。这一调整旨在引导考生更加注重综合素质的提升，而非单纯依赖竞赛成绩。

‌三、培养模式：从“本科教育”到“全链条培养”的升级‌

‌“本研贯通”培养体系的构建‌
多所高校为强基生提供了本硕博衔接的培养模式。例如，清华大学、浙江大学为强基生配备院士导师，优先安排国家级科研项目。学生完成规定的本科阶段课程后，可直接转段进入研究生培养阶段，相关工作参照推荐免试工作统一进行。这一模式不仅缩短了人才培养周期，也为学生提供了更加连贯的学术发展路径。

‌学科交叉与国际化培养的深化‌
高校鼓励和支持学生跨领域、跨学科、跨专业修读辅修专业和辅修学士学位项目。例如，北京航空航天大学组建高水平跨学科教学团队，设立交叉学科研究课题，支持学生参与课题研究。此外，部分高校还为学生提供了国际化交流的机会，拓宽了学生的学术视野。

‌“一制三化”培养模式的创新‌
北京师范大学等高校在“基础学科拔尖学生培养计划”探索的“一制三化”（导师制、小班化、国际化、个性化）等有效培养模式基础上，针对强基计划实施了更加个性化的培养方案。例如，设立“首席导师、新生导师、学业导师和人文导师”四位一体的导师团队，在人生引导、志趣激发、学业指导等方面给予学生全方位指导。

‌四、社会反响：从“政策解读”到“实践探索”的深化‌

‌考生与家长的积极响应‌
强基计划的扩容与选拔机制的创新，吸引了更多优秀考生的关注。例如，2025年强基计划报名人次（非报名人数）预计突破百万，竞争愈发激烈。考生和家长更加注重政策的细节解读，结合自身学科优势与职业规划，制定科学的备考方案。

‌高校的实践探索与经验积累‌
随着强基计划的深入实施，高校在招生、培养、管理等方面积累了丰富的经验。例如，同济大学采用“2+1+x”的培养模式，实施动态考核机制；西北工业大学注重校企协同，组织强基班同学到大院大所进行调研实践。这些实践探索不仅提升了强基计划的培养质量，也为其他高校提供了可借鉴的经验。

‌社会的广泛关注与期待‌
强基计划的扩容与革新，引发了社会的广泛关注。媒体、专家、学者纷纷从不同角度解读政策，探讨其对高等教育、科技创新、国家战略的影响。例如，有专家指出，强基计划的扩容将有助于缓解基础学科人才短缺的问题，推动国家科技创新能力的提升。

‌五、未来展望：从“规模扩张”到“质量提升”的转型‌

‌深化招生与培养的联动机制‌
未来，强基计划需进一步深化招生与培养的联动机制，确保选拔出的学生能够真正适应基础学科的研究需求。例如，高校可加强与中学的合作，提前发现和培养具有学科潜力的学生；同时，优化培养方案，确保学生能够在本科阶段打下坚实的学术基础。

‌推动学科交叉与创新的深度融合‌
随着新兴学科和交叉学科的快速发展，强基计划需进一步推动学科交叉与创新的深度融合。例如，高校可设立跨学科研究中心，鼓励学生参与跨学科研究项目；同时，加强与国际顶尖高校的合作，引进先进的学术理念和研究方法。

‌强化政策支持与资源保障‌
政府需进一步强化对强基计划的政策支持与资源保障。例如，加大对基础学科研究的投入，提高强基生的奖学金和生活补贴；同时，建立完善的跟踪评估机制，确保政策的有效实施和人才培养质量的持续提升。

2025年强基计划的扩容与革新，是国家对基础学科人才培养战略的深度布局。从招生规模到选拔机制，从培养模式到社会反响，这一政策调整不仅为考生提供了更多进入顶尖学科的机会，也为国家科技创新能力的提升注入了新的活力。未来，唯有通过深化改革、优化机制、强化保障，才能确保强基计划真正成为培养基础学科拔尖人才的“摇篮”。

强基计划选拔机制有何变化？

强基计划选拔机制在2025年呈现出多维度变化，具体体现在选拔模式、考核标准、破格政策等方面，

‌一、选拔模式更加灵活，注重早期筛选‌

‌“复交南模式”扩容‌：
2025年，中国人民大学、东南大学等高校加入“复交南模式”（校测提前至高考出分前）。考生报名后即可参加初试，依据初试成绩确定复试名单，高考出分后结合校测与高考成绩综合录取。这一模式给予学科特长生更多机会，同时缩短了备考周期，要求考生提前规划。

‌校测确认环节强化‌：
除清华、北大外，多数高校要求考生在高考出分前登录报名平台确认校测资格。未确认者将丧失面试机会，这一环节旨在筛选真正有报考意愿的考生，避免资源浪费。

‌二、考核标准多元化，强调学科特长与综合素质‌

‌单科成绩加权入围‌：
天津大学、湖南大学等高校对数学、物理、化学等核心科目设置加权系数（如化学成绩加权2倍），突出对基础学科能力的重视。这一政策有利于偏才、怪才的选拔，同时引导考生在高中阶段深化特定学科学习。

‌“单科小破格”政策普及‌：
2025年，更多高校（如北京师范大学、华中科技大学）实施单科成绩破格入围。例如，数学单科满分或物理、化学达到特定分数的考生可直接入围校测。这一政策打破了以往单纯依赖竞赛成绩的局限，为学科特长生提供了新的通道。

‌多维考核体系‌：
高校通过笔试、面试、体育测试等环节综合评估考生。面试环节注重考察考生的学术志趣、科研潜力及综合素质。例如，同济大学设置科学思维、创新想象等维度面试考核，杜绝“唯分数论”。

‌三、破格政策调整，回归学科本质‌

‌竞赛优待政策收窄‌：
北京航空航天大学、大连理工大学等高校取消五大学科竞赛二等奖及以上考生的破格入围资格，强调对考生综合素养与基础学科能力的全面考察。这一调整旨在引导考生从“竞赛追光”转向“学科深耕”，回归基础学科本质。

‌特殊通道保留但升级评估体系‌：
清华、复旦等高校仍为拔尖人才开放特殊选拔通道，但评估标准升级为涵盖“竞赛表现、科研实践能力及学科深耕意愿”的多元体系。例如，复旦大学强基计划中校测分数占比提升至40%，显著高于高考分数的60%，更注重挖掘真正具备学科钻研潜力的“种苗型人才”。

‌四、动态考核与退出机制‌

‌本研贯通培养模式‌：
多数高校实施本硕博贯通培养，学生单独编班，配备一流师资，实行导师制和小班化教学。例如，哈尔滨工业大学实行学年考核转段制度，合格学生无缝衔接研究生阶段。

‌动态进出机制‌：
强基计划建立动态考核与退出机制，未达标的学生将分流到普通班，而普通班中优秀的学生有机会补充进入强基班。这一机制保证了培养质量，同时维护了招生的公平性。